※ 자사 출신 회원 공무원 필기 시험 응시자 대상 2024년 설문 조사결과 기준


단기합격전략 1│전범위 최초 회독 완료 기간 단축, 회차별 회독 방법 선택과 집중
- 단기와 비단기 합격생의 양적 회독 경향 대한 조사
- 단기 합격생은 비단기와 비교해 최초 회독 소요기간을 1.3개월 단축함. 
- 회차별 회독 방법은 합격생 모두 유사하나, 단기가 최초 회독 시 ‘빠르게 훑어보기’ 비율이 더 높음.

12개월 이내에 합격한 단기 합격생과 12개월을 초과해 합격한 비단기 합격생의 개념이론 학습 최초 회독에 걸린 기간을 조사한 결과,
단기 합격생이 평균 2.1개월, 비단기 합격생이 3.4개월로
단기가 비단기보다 평균적으로 1.3개월 단축된 기간 안에 최초 회독을 완료한 것으로 나타났다. 

과목별로 살펴보면 단기 합격생은 국어 1.9개월, 영어 2.0개월, 한국사 2.1개월, 전문과목 2.4개월로
과목 중에서 최초 회독 완료에 걸린 기간이 가장 길었던 과목은 전문과목으로 나타났다.
비단기 합격생도 마찬가지로 전문과목이 3.8개월로 다른 과목에 비해 최초 회독에 걸린 기간이 가장 길었다.  

전문과목은 직렬별 실무와 직결되는 과목으로 고등교육과정이나 해당 분야의 자격증 취득을 위한 학습 경험이 있는 경우가 아니라면,
공무원 시험에서 처음 접하는 경우가 대부분이다. 또한 중등교육과정에서 이미 학습한 경험이 있어 익숙한 국어, 영어, 한국사와 달리
전문과목은 용어와 개념이 낯설어 수험생이 느끼는 학습 난이도가 높기 때문에 최초 회독에 더 많은 시간이 소요되는 것으로 보인다. 

수험 시작과 동시에 진행되는 최초 회독과 달리 시험직전에 진행하는 최종 회독에 걸린 기간은
단기 합격생 평균 5.7일, 비단기 합격생 평균 7.7일로 합격생 모두 1주 내외에 회독을 완료하는 것으로 나타났다.
최종 회독 소요 기간 조사에서도 단기와 비단기 합격생의 소요기간은 평균 2일 정도 차이를 보이며
단기가 비단기보다 최종 회독 기간을 단축하는 것으로 나타났다. 최종 회독 소요 기간은 수험기간 동안 축적한 학습의 결과로서,
학습이 완벽할수록 회독 속도가 점차 증가함을 의미한다.  



최초 회독과 최종 회독 소요 기간을 바탕으로 1회독 평균 소요기간을 분석한 결과,
단기 합격생은 평균 34.2일, 비단기 합격생은 평균 55일로
단기와 비단기 간 소요 기간 차이는 20.8일로 약 3주 정도 차이나는 것으로 나타났다.
최초 회독 완료 기간이 단기가 약 2개월, 학습 누적 효과로 인한 회독 속도 가속화를 감안할 때
약 3주라는 기간 차이는 회독 누적에 따른 학습 완성도와 수험기간에 영향을 주는 중요한 조건임을 알 수 있다.



회독 속도는 어떤 방식으로 읽는가 즉, 회독방법에도 영향을 받는다.
합격생의 회독방법 확인을 위해 읽기 방식에 대한 조사 항목을
진도 진행을 최우선으로 하는 ‘빠르게 훑어보기’와 내용 이해를 더 중요시하는 ‘자세하기 정독하기’로 구분했다. 

조사 결과, 최초 회독에서 단기와 비단기 합격생 모두 ‘자세하게 정독하기’ 비율이 단기 56.6%, 비단기 62%로 가장 높게 나타났다.
2회차 회독 이후 부터는 ‘빠르게 훑어보기’ 비율이 단기 53.6%, 비단기 51.1%로 최초 회독보다 증가했다.
최초 회독은 학습을 처음 시작하는 시점으로 아는 것보다 모르는 것이 더 많기 때문에
내용 이해위주의 자세하게 정독하기 비율이 더욱 높게 나타난 것으로 보인다.
반면, 2회차 회독 부터는 최초 회독에서 누적된 학습 내용을 바탕으로 회독에 속도를 붙이는 ‘빠르게 훒어보기’ 비율이 증했다. 

또한, 단기와 비단기 합격생을 비교해 보면 최초 회독과 2회차 회독에서
회독 속도가 가장 빠른 ‘빠르게 훑어보기’ 비율이 단기가 비단기보다 소폭 더 높음을 알 수 있다.
이는 개인마다 필요한 학습의 양적 부분, 즉 회독 수 증대를 위해 2회차 회독부터는 이미 학습한 결과를 바탕으로
모르는 것 위주로 빠르게 훑고 다시 회독을 반복하는 방식을 적용하기 때문이다. 



과목별 총 회독 수는 합격생 전체에서 한국사와 전문과목이 6회 정도로 다른 과목보다 더 많이 회독한 것으로 나타났다.
이는 한국사와 전문과목이 공통적으로 암기과목인 이유가 가장 큰 것으로 보인다.
참고로, 총 회독 수는 각 조사대상의 수험기간 전체를 기준으로 하기 때문에 단기보다 비단기의 회독 수가 더 많지만,
동일한 기간을 기준으로 월평균 회독 수 즉, 회독량을 비교한 결과
단기 합격생이 월평균 0.6회, 비단기 0.2회로 단기가 비단기보다 같은 기간동안 소화하는 회독량이 더 많았다. 






단기합격전략 2│기출은 파이널이 아닌, 학습내용 확인과 점검을 위한 항시 학습
- 회독 경향을 기준으로 한 합격생의 기출학습 시작시기 조사
- 단기 및 비단기 합격생 모두 기출학습을 개념이론 1회독 후 및 동시 시작 비율 높음.  
- 합격생은 기출 학습을 학습내용 확인 및 자가진단을 위한 ‘항시 학습’ 도구로서 활용 

과목별로 개념이론 학습의 기본인 ‘회독’을 기준으로 기출학습 시작시기를 조사한 결과,
단기 합격생과 비단기 합격생 모두 국어, 영어, 한국사, 전문과목에서 1회독 후 기출을 시작한다는 응답이 가장 높았다.
다음으로 높은 비율을 차지한 시기는 ‘회독과 동시에 시작’으로,
합격생의 기출 시작시기는 ‘동시 시작~1회독 후’ 시작 비율이 전 과목에서 압도적으로 높았다.
이는 단기 합격생의 과목별 기출학습 시작시기를 조사한 결과에서도 동일하게 나타났다. 




앞서 살펴본 조사결과와 같이 단기와 비단기 합격생 모두 기출학습을 개념이론 학습과 비슷한 시기에 병행하는 경향을 보였다.
이는 ‘학습 내용 자가 진단 방법’ 조사에서도 ‘기출을 포함한 다양한 문제풀이’가 단기 합격생 58.3%, 비단기 54.8%로 가장 높게 나타나,
기출학습을 개념이론 학습과 병행하는 경향을 재차 확인할 수 있었다. 



공무원 시험에서 기출은 매우 중요하다. 합격생은 기출을 파이널 학습이 아니라,
학습한 내용을 확인하고 적용하는 방법을 습득하기 위한 ‘항시 학습’ 도구로 활용했다.
또한 기출학습에서 제대로 효과를 얻기 위해서는 기출문제를 풀 수 있는 수준의 기본기가 전제되어야 하므로
개념이론 학습이 동시에 혹은 최소 1회독 후에 진행되어야 한다. 

따라서 기출학습은 개념이론 학습을 위한 회독을 기준으로 1회독 혹은 최초 회독과 동시에 시작하는 것이 가장 적절하다.
그래야 진도별 학습내용 확인은 물론 출제경향까지 확인하여 1석 2조의 학습 효과를 얻을 수 있다. 







 9급 단기 합격생 학습경향 분석 시리즈 

▷ 초기 학습기간 설정
▷ 계획수립 및 학습시간
▷ 회독 및 기출학습 
▷ 모의고사 활용
▷ 시험전날/당일